安徒生（国际）艺术奖举办至今，我们收到了来自全球数万件个人和机构、组织的投稿，其中包含不同年龄、不同地区、不同职业的原创作者投递的各类艺术形式、种类的作品。其中不乏国内外优秀的机构、团体。借由本篇推文，向大家展示一批优秀的获奖作品（作品按照年龄分组排序：幼儿、小学、初中、高中、成年组）。
  往届安徒生（国际）艺术奖获奖作品·幼儿组
  注：展示作品为往届活动获奖作品，其中包含个人投稿及机构团体投稿，排名不分先后。
  齐琪/儿童拼贴绘画/《我和兔子的躲猫猫》
  作品体现了儿童对立体主义的烂漫想象
  孙启源/绘画作品/《海鸥》
  作品展现了作者对人类与自然环境的和谐价值观
  万昱辰/绘画作品/《小红帽与大灰狼》
  作者用画面语言，生动地描绘了《小红帽》的故事片段
  往届安徒生（国际）艺术奖获奖作品·小学组
  注：展示作品为往届活动获奖作品，其中包含个人投稿及机构团体投稿，排名不分先后。
  任瑜芯/绘画作品/《我的太空梦》
  作者用自己的画笔，表达了自己的“太空梦想”，展现了青少年朋友对太空科技喜爱与憧憬
  王梓初/绘画作品/《夜莺》
  作者绘制出了《安徒生童话》的夜莺歌唱的样子
  蒋昕阅/绘画作品/《苑里的文竹》
  观察是小朋友创作的第一步，一幅好的画面则是将作者的观察和创意相结合，产生的艺术表达
  往届安徒生（国际）艺术奖获奖作品·初中组
  注：展示作品为往届活动获奖作品，其中包含个人投稿及机构团体投稿，排名不分先后。
  张锦家/儿童拼贴绘画/《假面传说》
  作者用自己的画笔，记录了三星堆的文物画面，通过自己的色彩感知，绘制了一件件生动的青铜器
  喻子桐/中国画小品写生/《我的家乡》
  作者采用水墨画的形式，记录了家乡不同时节、不同场景的片段，组合画面的拼贴，使作品具有叙事感
  马一诺/绘画作品/《童心》
  气球代表着童心，老人代表着生活，两者既和谐又矛盾
  往届安徒生（国际）艺术奖获奖作品·高中组
  注：展示作品为往届活动获奖作品，其中包含个人投稿及机构团体投稿，排名不分先后。
  丁维叶/插画作品/《梦想征途》
  作者想要呈现在成长中克服所面临的努力、挫折、期待、失落……最终蜕变的过程
  胡琴云/绘画作品/《穿过灰色的梦》
  大多人死在明天的晚上看不到后天的太阳。而我的梦想正是要越过那灰色的星球，我要去追逐那红色的太阳
  胡圣晗/材料/《梦境之下的乌托邦与反乌托邦》
  作者材料组合，构建了“现实”与“梦境”、“美梦”与“噩梦”，进而表达了“乌托邦”与“反乌托邦”
  往届安徒生（国际）艺术奖获奖作品·成年组
  注：展示作品为往届活动获奖作品，其中包含个人投稿及机构团体投稿，排名不分先后。
  权金凤/版画/《逐梦之途》
  版画作为纯艺类艺术表达形式，具有极高的艺术张力，作者用版画的固有艺术表现形式，以具象的山川表达意象的“征途”
  Zhao Yifan/素描作品/《时光》
  作品明暗表达清晰，光影效果强烈，在不同视角中，物体刻画表达生动形象
  于维晶/蜡染布艺/《雪》
  蜡染是中华民族文化瑰宝，作者用几何图形的传统花样，表达了“雪花”的样子
  感谢所有参与到安徒生（国际）艺术奖的机构、团体，为我们的“艺术奖”举荐了优秀的作品，欢迎更多的机构、组织以及个人投稿。
  2022安徒生（国际）艺术奖作品征集正在招募中~可查看报名指南，了解关于报名的相关注意事项。
  安徒生(国际)艺术奖作品征集正式开启
  面向全球团体、组织和个人发出邀约
  您可扫描上方二维码进行咨询△
  ©来源：安徒生国际艺术奖