校门是进入学校的第一道景观，也是校园文化的重要组成部分。作为校园整体风格的点睛之笔，它展现了学校的文化风貌和历史传承。同时，校门也是师生、校友心中的文化地标和成长印迹。
  自沈阳化工大学北校门创意设计大赛开展以来，得到了广大师生、校友的广泛关注与积极参与，共计收到59个设计方案。赛事组委会按照接收作品时间先后顺序将作品编号排序，隐藏设计者姓名，组织评委从设计理念、建筑功能、外观造型、空间美学等方面综合评价，经过初评、复评和终评三次评审，最终9个作品获奖。
  现将获奖作品公布如下：
  一等奖
  作品名称：报国之门
  设计者：陈淑艳，沈阳化工大学无机化工1985级校友
  设计理念
  本方案提取中国最古老的文字艺术形式——甲骨文中“门”的样式，结合时代特色，将其进一步抽象化，演变为现代简约明朗的建筑形象。提取活泼、抽象的化学符号，在人行入口处设计“符号”墙，体现化工治学的学术氛围。在新建大门正中央放置“沈阳化工大学”校名，从城市设计角度完善标识性，体现时代风貌。将东、西两侧门房外侧围墙等部位进行改造，采用虚实结合的手法，将门房与大门融为一体，一方面加大了北校门的体量，增强校门的厚重感；另一方面，体量上虽足够厚重，但仍小于主校门——南校门，风格上与其一脉相承，效果上又遥相呼应，同时体现着文化的传承以及其自身谦逊与内敛的精神与气度。“化工报国”四个大字深深印刻在学校的大门正中，“报国之门”名字来源于学校“化工报国”精神，体现学校为国育才的宗旨，学校坚定为国培育栋梁之才的拳拳报国之心；也时刻坚定着学子为国学习的志向，激励他们时刻保持赤子之心，为中华民族伟大复兴贡献力量。
  作品名称：苯环之伞
  设计者：
  段月亲，沈阳化工大学无机化工1984级校友
  施福富，沈阳化工大学无机化工1985级校友
  杨富荣，沈阳化工大学有机化工1984级校友
  设计理念
  一、创作立意与思路
  深入挖掘沈阳化工大学的历史背景、教育理念以及校园文化，力求在北门设计中体现学校的化工特色和建筑技术的紧密联系。方案从校徽中的苯环形式中汲取灵感，将正六边形作为柱式顶部样式，以此呼应化工院校的核心元素，并对传统的柱身截面做调整，以适应柱头的苯环状雨棚，既体现了化工的科学性，也增添了现代感。
  此外，设计还融合校内经典建筑和景观元素，如校园南门、学子龙门、化工金字塔等构筑物，与化工行业特有的分子结构（强烈的原子间键结合力：师生员工彼此间融合）图案相结合，突出体现大学“团结、友谊、稳定、协调、融合、成长”办校理念。优化人流、非机动车流和机动车流的动线，确保交通流畅、安全，与校园环境和谐统一。
  二、设计元素应用
  1.校徽元素：
  校徽中的苯环形式被巧妙地融入北门柱式设计，正六边形的顶部样式不仅体现了化工院校的专业特色，也向外界传达了学校的专业精神。
  2.校园南门借鉴：
  校园南门的空间开合形式与网架体系，为北门管理用房的立面改造提供了借鉴。六根钢柱的设计，与南门相呼应，体现了校园建筑的统一和协调性。
  3.学子龙门灵感：
  学子龙门作为建校60周年的纪念构筑物，其六根立柱呈弧形，象征着拥抱学子，欢迎求学之意。北门的六颗柱式也呈现对外舒张之势，寓意着学校对学子的欢迎和期待。
  4.化工金字塔结构：
  化工金字塔作为“毕业门”，期盼学子走出“象牙塔”之后成为社会有用之才。其结构样式同样是苯环结构演变而来，这更加坚定了方案以苯环作为结构原型的思路。
  二等奖
  作品名称：元素云
  设计者：
  吴比，沈阳化工大学人文与艺术学院教师
  陈英杰，沈阳化工大学人文与艺术学院教师
  设计理念
  一、创意主题
  本设计以“元素云”为主题，巧妙融合化学元素中的典型符号——苯环与现代工业科技云元素，旨在打造一处既彰显化工特色又富有时代气息的标志性校门。
  二、创意特色
  1.设计理念与文化融合
  化工元素与现代科技的碰撞
  设计核心在于提取苯环这一化学元素中的经典符号，通过现代设计手法，将其艺术化、结构化，进而连接形成一片轻盈飘逸的云状顶盖。苯环不仅是有机化学的基本结构单元，更象征着沈阳化工大学在化工领域的深厚底蕴与卓越贡献。云状顶盖则寓意着云计算、大数据等现代科技的应用与发展，展现了化工与现代科技融合发展的美好愿景。
  校园文化与历史传承
  在设计中，深入挖掘沈阳化工大学的历史与文化，云状顶盖上还可嵌入LED显示屏，实时展示学校的最新科研成果、学术活动等信息，增强校门的互动性与时代感。
  2.交通流线与人文关怀
  统筹有序的交通组织
  设计中充分考虑人流、非机动车流与机动车流的流线组织，确保校门区域的交通畅通无阻。通过设置明确的标识系统与引导设施，引导不同交通方式有序进出，减少交通拥堵与安全隐患。
  周围环境的和谐统一
  设计注重与周围环境的协调与融合，通过选用与当地气候、土壤条件相适应的植物进行绿化，既美化环境，又增强校门区域的生态效应。同时，校门区域的建筑风格与色彩也充分考虑了周边建筑的特点与风格，确保校门成为校园与周边环境和谐统一的亮点。
  作品名称：化萃工门
  设计者：任师展，沈阳化工大学人文与艺术学院环境设计专业2022级学生
  设计理念
  北校门的设计立意旨在展现沈阳化工大学的独特魅力与深厚内涵。一方面，以化工学科为核心元素，融入校门的造型设计，彰显学校在化工领域的卓越成就与学科特色。另一方面，校门也是学校历史文化传承的载体，通过提取校史中的关键符号与经典建筑元素，如学校早期建筑的轮廓或具有代表性的校训石刻字体，将其巧妙地转化为校门装饰细节或空间布局的一部分，使新校门与学校的历史脉络紧密相连，让师生与访客在校门处便能感受到学校源远流长的文化底蕴。
  在整体设计思路上，注重功能性与美观性的统一。考虑到校门作为校园交通枢纽的重要性，合理规划车辆与行人的通行流线，设置宽敞的出入口与便捷的引导设施，确保交通顺畅安全。同时，运用现代建筑材料与先进的建造技术，打造简洁大气、富有时代感的建筑外观。通过对光线的巧妙运用，如设计透明的玻璃幕墙，使校门在不同时段呈现出独特的视觉效果，白天阳光透射形成丰富的光影变化，夜晚灯光亮起则勾勒出校门的轮廓，营造出温馨而庄重的氛围。
  作品名称：书翼
  设计者：苏晨，沈阳化工大学材料科学与工程学院高分子材料与工程专业2024级学生
  设计理念
  沈阳化工大学作为一所高等学府，以书本的设计形式体现学校的书香气息以及历史底蕴。对于书本的造型，方案采用鸟儿飞翔的设计，代表“腾飞，在知识的天空中翱翔”的寓意。将书本与飞翔结合，也是将“动”与“静”结合，增加观感上的张力与活力。为了体现学校化工主题，在书本的中间放入校徽，用书页托起校名，在空间上增加层次感，使传统与时尚得以完美融合，共同构筑起北校门的独特魅力。
  三等奖
  作品名称：化育
  设计者：姜衡，沈阳化工大学人文与艺术学院环境设计专业2022级学生
  设计理念
  沈阳化工大学北校门创意理念旨在展现学校历史文化底蕴，彰显化工行业特色，同时融入现代设计元素，使其既具有传统韵味，又不失时代感。同时，设计方案合理考虑人流、非机动车流、机动车流流线，实现交通组织的统筹有序，与周围环境和谐统一。
  作品名称：与时门
  设计者：李季、杨钰祺，沈阳化工大学人文与艺术学院环境设计专业2022级学生
  设计理念
  一、创作理念
  北校门取名与时门。名字取自《周易·益卦·彖传》“凡益之道，与时偕行”，意为化大始终与时代共进步。在校门的立体设计上，采用化工首字母“HG”和汉字“与时”相结合的形式，将他们的抽象图形进行了拆分与组合，形成北门的主体设计样式。在装饰上，大门的顶棚带有化学分子链抽象立体结构，代表沈阳化工大学的专业特色，与校园南门化学元素的展现前后呼应。
  二、创作思路
  作品名称：古韵门扉
  设计者：许继卿，沈阳化工大学人文与艺术学院环境设计专业2022级学生
  设计理念
  创作理念聚焦于“智慧之门，化工之光”，寓意校门不仅是校园的象征，更是智慧与创新的起点。设计中，将化学元素符号巧妙融入建筑构造，展现学校深厚的化工底蕴；同时，采用环保、节能材料，体现绿色化工理念。造型设计上追求简约大气，通过光影变化，使校门在不同时间呈现多样风貌，象征学子们多彩的校园生活与无限可能。
  作品名称：校枢
  设计者：韩嘉豪、栾淇云，沈阳化工大学人文与艺术学院环境设计专业2022级学生
  高筱率，沈阳化工大学人文与艺术学院社会工作专业2022级学生
  设计理念
  北校门设计融合了功能性、美观性与文化内涵，旨在为校园打造一个独具特色且令人印象深刻的门户。大门整体风格简洁大气，以抽象的化学分子结构造型为装饰，将化工元素巧妙融入。色彩搭配上，使用代表科技的蓝色等为主色调，展现学校科技感与化大学子奋勇向上、朝气蓬勃的精神风貌。
  沈阳化工大学党委宣传部
  辽宁省沈阳化工大学教育基金会
  沈阳化工大学北京校友会
  2025年2月26日

  修改于2025年02月26日  

作品展示详见（复制以下链接进浏览器查看）：

  https://mp.weixin.qq.com/s/hJ9EmyzluXFM0KM-H_1mKQ