＜作品特辑＞
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  非命题赛场-数字媒体
  数字媒体技术主要研究文字、图片、音频、视频等数字媒体的设计和应用开发等，将抽象的数字、作为实物的媒体以及计算机技术三者结合。数字媒体具有传播者多样化、传播内容海量化、传播渠道交互化、受传者个性化、传播效果智能化等多个特点。
  第九届“米兰设计周-中国高校设计学科师生优秀作品展”中，数字媒体赛道的作品质量再创新高，一起来欣赏优秀获奖作品吧！
  01
  数字传媒
  归去来兮
  作者：林怡，蔡昀希
  指导老师：无
  所属学校：中国美术学院
  设计说明
  本作品运用VR技术，使玩家以第一视角深入张大千的艺术天地。在体验过程中，玩家可以领略其绘画风格从早期的师古期，到敦煌时期，再到晚年泼墨时期的演变，体悟他对艺术的不懈探索，待玩家回到原点，目睹VR作品开始场景的枯树重新变得繁茂，领会张大千的艺术本心与回归之念。
  02
  数字传媒
  茶马遗韵
  作者：肖黎睿，刘孟沛
  指导老师：无
  所属学校：华中科技大学
  设计说明
  “茶马遗韵”APP是一个基于茶马古道的文旅VR互动APP，它以茶马古道为路线，引导玩家进行风景、历史、文化探索。我们的产品融入了VR、AR技术，将游戏与实地风景、历史背景、传统文化相结合，做到游前通过线上互动了解知识；游中沉浸式VR体验；游后AR留念。视频节选茶马古道中的拉萨进行展示。
  03
  数字传媒
  此岸
  作者：姜楚怡
  指导老师：金云水
  所属学校：同济大学
  设计说明
  《此岸》是一部关于回忆，生命与轮回的三维动画短片，讲述了历经多次轮回终于攒够功德的主角女孩，面对地府鬼怪们推销的琳琅满目的来生，坚定地做了出最后选择的故事。表达对死后世界的幻想和对生命的思考。
  04
  数字传媒
  苗韵天成·九黎印象
  作者：吴虹霖，蒋钰洁，何浩，贾子文，曾文豪
  指导老师：周磊，王沧
  所属学校：重庆邮电大学
  设计说明
  现代性浪潮中，深山里的文明碎片亟待拾起。我们走进彭水九黎城，用镜头探寻苗族文化。这部纪录片以诗性影像，穿梭于苗舞、苗绣、蜡染间，展现传承美学。影片不只是记录技艺，更追问传承，思考坚守与嬗变，最终指向中华文明多元一体的命题：真正的美，在传统文化与创新交织之处。
  05
  数字传媒
  作者：郭方泽
  指导老师：卢雨乔
  所属学校：山东艺术学院
  设计说明

  在当代社会下，言语的暴力是时长发生，他不管是网络上的暴力还是线下语言上的暴力，他都给受害者带来了不可磨灭的伤害，这些事物就像是一个个气泡一样，在“你”的身旁，扭曲-挤压-碰撞-破碎，那这些事情对于他们来说，影响和后果那又怎么样？那又怎样？本作品由另一种角度去剖析观点与问题，新的艺术概念理论呈现内容。

作品展示详见（复制以下链接进浏览器查看）：

https://mp.weixin.qq.com/s/hfyvLND34HLo8_j1fSzSMA