“设计再造”绿色生活艺术创意展
是一次创意动员,
一次设计体验,
一项公益推广,
是一次低碳行动,
一种生活方式的倡导!
什么能变废为宝?
什么能让我们更节约资源?
发挥你的创意,带着你的设计,
即刻加入“设计再造”,改变你我他!
2020年第十届“设计再造”绿色生活艺术展
作品征集截止日期:2020年6月30日
“设计再造”就是将生活中旧的或废弃的材料或物品作为原料,进行再设计,做成一件生活中的实用或有观赏价值的物品。创意展旨在宣扬环保观念,激发设计师的创意及灵感,强调设计再造作品的原创性、艺术表现力和可推广性。“设计再造”基于9年的实施积淀,已初具展览规模和社会影响力,“设计再造”面向社会征集再设计作品,高校师生、设计企业、独立设计师都可以参加,可以个人或多人合作名义参展,作品题材、风格与表现形式不限。期待你的加入!
2019年第九届“设计再造”
绿色生活创意展
入展作品欣赏(三)
作品名称:生态树屋
主创设计:周萃洋、张欣钰
院校/单位:华中科技大学
指导老师:秦凡
作品名称:水木之光
主创设计:张欣钰、周萃洋
院校/单位:华中科技大学
指导老师:白舸、秦凡
作品名称:流动的时光
主创设计:陈松
院校/单位:福建农林大学
指导老师:邵丹
作品名称:一岁一枯荣
主创设计:詹潇跃
院校/单位:福建农林大学
指导老师:邵丹
作品名称:玻璃、金属与木——不止是挂钩
主创设计:郭恺妮
院校/单位:天津工业大学
指导老师:任成元
作品名称:wework集装箱设计再造
主创设计:单博宇
院校/单位:北京市北方工业大学
指导老师:任永刚
作品名称:困兽
主创设计:冯芷妍、杨晨煜、万瑾
院校/单位:湖北经济学院
指导老师:孙梣娴
作品名称:木兰枝
主创设计:赵成、晁志敏
院校/单位:北京建院装饰工程设计有限公司
指导老师:赵成
作品名称:RedSoul
主创设计:袁思懿、霍程锦、张莹
院校/单位:河北科技大学
指导老师:刘东
作品名称:造
主创设计:张鹏
院校/单位:北京建筑大学
指导老师:张鹏
作品名称:清洁我们的海洋,防止塑料污染
主创设计:黄曼艺、徐丽萍
院校/单位:福建农林大学
指导老师:邵丹
作品名称:山川
主创设计:杨润鑫
院校/单位:福建农林大学
指导老师:邵丹
作品名称:兼具
主创设计:王晓
院校/单位:河南大学
指导老师:刘阳
作品名称:置物的艺术——木构书架
主创设计:赵子康、王小龙、薛锋
院校/单位:北方工业大学
指导老师:彭历
作品名称:黄昏
主创设计:连佳豪、陈鑫
院校/单位:湖北经济学院艺术设计学院
指导老师:孙梣娴
作品名称:放空拾光
主创设计:肖欢
院校/单位:南昌工学院
指导老师:桂嵩其
作品名称:风趣生肖——糖果罐
主创设计:陈雨霞
院校/单位:天津工业大学
指导老师:任成元
作品名称:再生
主创设计:张怡
院校/单位:宁波工程学院
指导老师:段然
作品名称:缸鱼你说
主创设计:吴晓燕、郭庆伟
院校/单位:太原学院
指导老师:吴晓燕
作品名称:松语
主创设计:洪亚妮、胡日荣
院校/单位:深圳市大木艺术设计有限公司
作品名称:糖;曲·直
主创设计:林嘉敏、赖一慧、陈钊铭
院校/单位:温州商学院
指导老师:彭伟华
作品名称:枯木逢春
主创设计:蔡月婷、王静莹、郭婷婷、庄汐滢
院校/单位:福建农林大学
指导老师:邵丹
作品名称:手工装饰灯
主创设计:陈伟玲
院校/单位:福建农林大学
指导老师:邵丹
作品名称:Goofy-基于环保理念的情感化家具设计
主创设计:段超群
院校/单位:广东石油化工学院
指导老师:王群
作品名称:渔歌唱晚——惠屿村筝曲茶馆旧船改造
主创设计:冯健宇
院校/单位:北京服装学院
指导老师:宁晶
作品名称:赋予生命
主创设计:覃明伟、朱玢瑶、段嘉伟
院校/单位:北方工业大学
指导老师:彭历
作品名称:再次生长
主创设计:何遹、吴歆悦
院校/单位:浙江工业大学
指导老师:金阳
作品名称:源木
主创设计:兰莎
院校/单位:浙江理工大学
指导老师:汪梅
作品名称:简
主创设计:李晨舒、朱宇萱
院校/单位:中原工学院
指导老师:李红叶
作品名称:斑羚飞渡
主创设计:李俊朋、李雯雯
院校/单位:温州商学院
指导老师:谢瑞乐
作品名称:立——共享单车泥瓦改造红酒架设计
主创设计:董良、郑从艺
院校/单位:天津大学
指导老师:阚曙彬
作品名称:树梢重生
主创设计:林信博
院校/单位:宁波工程学院
指导老师:段然
作品名称:纸趣
主创设计:刘杰、李雅娇、于智宇
院校/单位:哈尔滨工业大学建筑学院
指导老师:刘杰
作品名称:鹿鹿总动员
主创设计:刘珍美李霜霜翁雪梅
院校/单位:广西民族师范学院
指导老师:朱燕华
作品名称:若只初见——阿尔兹海默症记忆灯交互设计
主创设计:罗强强、赵毅
院校/单位:福州大学
指导老师:梁青
2020年第十届“设计再造”绿色生活艺术展
作品征集截止日期:2020年6月30日
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